6月12日上午，我校在良乡校区综合楼512会议室举行党委理论学习中心组（扩大）学习，认真学习习近平总书记重要讲话精神，学习运用浙江“千万工程”经验案例，在以学增智中推动学校事业高质量发展。校党委理论学习中心组成员、各二级党组织书记、相关职能部门负责人参加学习。教育部主题教育第二巡回指导组副组长徐晓黎、指导组成员崔剑列席学习会。校党委书记王瑶琪主持会议。

　　会上，校党委副书记、纪委书记刘江平传达学习5月31日教育部主题教育交流座谈会、主题教育领导小组会议相关精神和《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神深刻领悟以学增智重要要求 推动主题教育走深走实的通知》《关于在主题教育中学习运用浙江“千万工程”经验案例的通知》精神以及习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话；副校长刘铜华领学习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话；副校长闫振凡领学二十届中央国家安全委员会第一次会议精神。

　　王瑶琪书记在学习时强调，学习习近平总书记重要讲话精神和学习运用浙江““千万工程”经验案例”，是更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的需要，是推动学校主题教育走深走实的需要，是把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和学习运用“千万工程”经验案例的实际成效转化为奋力建设中医药特色世界一流大学生动实践的需要。要做到以学增智，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，以敢为的担当、善为的本领、有为的贡献，推动学校各项事业实现跨越式高质量发展。王瑶琪书记提出，认真学习重要讲话精神、“千万工程”经验，一是要带头提升政治能力，在坚定正确政治方向中推动学校事业高质量发展。要善于学习运用党的创新理论增强工作预见性、主动性、创造性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到站位高、领悟深、布局远、谋划实、行动快，切实担负起示范引领中医药高等教育传承创新发展的时代重任，彰显建设教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、健康中国的北中医政治担当。要善于驾驭复杂局面、防范政治风险，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，对各种风险见之于未萌、化之于未发，确保意识形态阵地和安全稳定局面持续稳固。要不断提升政治素养，旗帜鲜明讲政治，更加突出政治引领，坚持社会主义办学方向，加强学校党的各项建设，自觉用“四个意识”导航、用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，确保学校各项工作始终与党的使命同步、与党的发展同向。二是要带头提升思维能力，在掌握学校改革创新发展的“总钥匙”中推动学校事业高质量发展。增强提升思维能力的主动性和有效性，坚持与时俱进，不断改进办学治校的思路方法，树立以改革创新为动力的鲜明导向，全面提高学校治理体系和治理能力现代化水平。牢牢掌握新时代学校中医药高等教育深化改革、创新发展的主动权，扎扎实实、踏踏实实推动高质量发展、助力教育强国建设。三是要带头提升实践能力，在勇担新时代使命任务中推动学校事业高质量发展。必须坚持学用结合、学以致用，锤炼推进中医药特色世界一流大学建设的“铁肩膀”。一是要积极践行一线规则。党员领导干部要深入基层、走进师生，多到矛盾问题集中的地方去，体察实情、解剖麻雀，用心用情为师生办实事解难事。二是要深入开展调查研究。聚焦教育强国建设这一重大主题，紧扣教育教学改革的焦点问题，紧扣科研创新的重大问题，紧扣人才培养的关键问题，紧扣文化传承发展的热点问题，紧扣广大师生关心关注的难点问题，深入开展调查研究，把情况摸清楚、把问题找准确、把症结分析透、把措施提准提实。三是要聚力推动改革发展。作为中医药院校的“领头雁”，要不断拓宽中医药高等教育工作的视野和格局，增强加快建设教育强国的责任感、使命感、紧迫感，进一步细化完善改革发展举措，将党中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神转化为建设中医药特色世界一流大学的生动实践，奋力谱写新时代教育强国建设的北中医新篇章。

　　校长徐安龙在学习时提出，要在政治能力、思维能力和实践能力的提升方面继续深入的学习和探索，通过调查研究，科学谋划学校发展布局，循序渐进，久久为功。徐校长提出要在三方面聚焦用力。一是要不断加强政治意识，增强政治领导力。作为高校领导干部，要不断强化理论学习，时刻保持政治敏感度。在复杂的国际环境中，面对新的机遇与挑战，在处理各种复杂问题和学校发展过程中，需要更加坚定的政治信仰和勇气，制定更好的战略规划和决策方案。二是要在思维能力方面不断提升和拓展，培养更加敏锐的思辨能力和判断能力。作为学校领导者和决策者，要有分析和解读各种复杂问题的能力以及果断决策和及时调整的能力。同时，还需要发扬创新精神和实践能力，善于反思和自我批评，从而提升思维深度和广度。三是要锤炼自己分析解决问题的能力，通过实践真正深入了解学生和教师需求。实践能力是大学领导干部必备的重要素质之一，在推进学校事业发展中，要通过实践真正深入了解学生和教师需求，有效地解决了师生急难愁盼的问题，为推动学校事业发展提供科学的决策依据。他强调，在推进学校事业发展的过程中，领导干部既要有高瞻远瞩的战略眼光，也要有勇于担当的胸怀魄力，同时还要积极开展调查研究，及时了解教育和社会需求，促进学校改革创新，不断提高工作的科学性和有效性，提升自身的领导力和决策力，以钉钉子精神真抓实干，循序渐进，推动学校事业高质量发展。

　　副校长翟双庆、副校长陶晓华、副校长刘铜华、副校长闫振凡、党委副书记、纪委书记刘江平分别结合学习收获和工作实际进行研讨发言。大家一致表示，习近平总书记的重要讲话深刻阐述了以学增智的科学内涵，对进一步提升党员干部政治能力、思维能力、实践能力提出明确要求，为推动主题教育走深走实提供了思想和行动指南。我们要深入贯彻落实习近平总书记关于以学增智、“千万工程”的重要指示要求，牢固树立和践行正确政绩观，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，将主题教育的学习成果与实际工作相联系，切实将学习成果转化成为中医药教育高质量发展的生动实践，推进学校各项事业实现跨越式高质量发展，奋力谱写教育强国、科技强国、人才强国、健康中国的北中医新篇章。

　　教育部主题教育第二巡回指导组徐晓黎副组长在讲话中对学校扎实开展主题教育工作给予高度肯定，他指出，学校的主题教育牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，结合党中央及教育部党组主题教育工作部署，扎实开展，“规定动作”高效完成，“自选动作”做出特色，在多方面都取得了显著成效。徐晓黎副组长还对学校下一步主题教育开展提出了相关要求。